Палаточные лагеря

Палаточный лагерь «Экстрим»  проводится с 2003 года на территории Сарапульского района в окрестностях с. Дулесово.

Ежегодно в нем принимают участия воспитанники секций спортивного туризма из города Сарапула, Сарапульского района, Каракулинского района.

Сроки проведения лагеря остаются неизменными вот уже 15 лет с 1 июля. 

Лагерь является уникальным местом для альтернативного проведения досуга, тренировок подростков и воспитанников секций спортивного туризма, на территории Удмуртской Республики наш палаточный лагерь является единственным.

В течении 10 дней участники лагеря будут:

Тренироваться на дистанциях по спортивному туризму со специальным туристским снаряжением, с картами для ориентирования, на специальном модульном скалодроме, на водных дистанциях на катамаранах и байдарках, играть на футбольной, волейбольной площадке, учиться стрелять из пневматической винтовки, участвовать в военизированных играх (Большая Лесная Игра, захват знамени, светлячки и т.д.), будут участвовать в природоохранных мероприятиях (уборка береговой зоны от мусора, оборудование родников), под присмотром квалифицированных тренеров преподавателей, также будет работать психолог который создаст условия для социальной адаптации подростков «группы риска».

Все участники лагеря будут разделены по звеньям, в каждом звене есть свой капитан, звено подчиняется своему руководителю, руководитель подчиняется начальнику лагеря и дежурному по лагерю. Каждое звено будет заступать на дежурство где будет помогать повару, следить за чистотой в столовой и на территории лагеря, своевременно заготавливать дрова для полевой кухни. Каждый день в лагере будет заканчиваться после вечернего костра где собираются все ребята, обсуждают прошедший день, поют песни под гитару, или танцуют.

К сожалению из за недостатка финансирования количество смен и людей по годам разные.

Результатом проведения лагеря:

Физическое оздоровление подростков;

Достижение подростками адекватной оценки собственного поведения и выработка ими новых знаний и практических умений и навыков необходимых в социуме;

Создание необходимых предпосылок для поэтапного уменьшения числа преступлений среди детей и подростков;

Установление доверительных взаимоотношений между ребятами и  педагогами для дальнейшей социально­-психологической работы и организации патронажа;

Воспитание подростков в духе патриотизма и уважительного отношения к труду и окружающей среде;